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Pro life


Here you have the English version





Here you have God's Plan, too!

A favor de la vida

Este es un pack que preparé para hablar sobre el valor de la vida con los niños. Ustedes podrán elegir las actividades que les parezcan adecuadas a sus niños.


 En el pack hice mención a la historia de Moisés, me pareció  es una historia perfecta para hablar sobre el amor y la protección de Dios para los bebés. 

Otra historia que pueden usar también es el nacimiento de Jesús. Pueden hablar sobre cómo Dios debe amar a los bebés porque dejó que su propio Hijo fuera un bebé, cómo protegió a Jesús, a María y a José. 

Las Escrituras contienen muchas referencias a que los niños son una bendición del Señor y también sobre las consecuencias de no valorar la vida.

Para complementar la lección les dejo algunas ideas:

Haz que los niños vean ecografías de un bebé en desarrollo y escuchen los latidos del corazón.

Si algun niño tiene un hermanito bebé invitarlo a la clase. 

Traer bebés para jugar, bañarlos, darles de comer, 

Invitar a los niños que  compartan fotos de cuando eran bebés. Algunos tendrán ecografías también.

Mostrar diferentes etapas de desarrollo. 

Invitar a una madre embarazada, un bebé, un niño, un adolescente, un padre, un abuelo visiten la clase para mostrar cómo nuestro Creador planifica el crecimiento. 

Discutir la importancia de cada vida.

Buscar fotos de bebés de diferentes partes del mundo. Conversar sobre similitudes y diferencias.

Muestra los modelos fetales de la vida antes de nacer. 
 

 








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Aquí encontrarán más recursos para trabajar con los niños



God's Plan


This is the English version of El diseño de Dios 


So God created human beings in his own image.
In the image of God he created them;
male and female he created them.

Genesis 1:27 (NLT)












El diseño de Dios

“Cuando Dios creó al hombre, lo creó a su imagen; varón y mujer los creó.” Génesis 1:27

Me gusta la versión de Génesis 1:27 Dios Habla Hoy para los niños

"Cuando Dios creó al hombre, lo creó parecido a Dios mismo" 

Lo creó de una manera muy especial y muy diferente de los animales. El hombre fue hecho a la imagen y semejanza de Dios. Esto quiere decir que el hombre fue creado como Dios, y por esta razón, el hombre también es para Dios.

Dios creó al hombre y a la mujer para que vivan en comunión y transmitan la vida humana.
Los dos son, con la misma dignidad, imagen de Dios.








Si lo usan, me encantaría saber que les pareció.


Download the English version here

 

Iguales pero diferentes

Mucho se está hablando sobre la ideología de género y decidí investigar un poquito sobre el tema para poder abordarlo con los niños.

Lo primero que debemos hacer antes de empezar a desentrañar el término ideología es proceder a establecer el origen etimológico del mismo. En concreto está claro que procede del griego y está conformado por la unión de dos partículas de dicha lengua: idea, que se define como “apariencia o forma”, y el sufijo –logia, que puede traducirse como “estudio”.

La ideología es el conjunto de ideas fundamentales que caracteriza el pensamiento de una persona, una colectividad o una época. También se trata de la doctrina filosófica centrada en el estudio del origen de las ideas.
El término ideología fue acuñado por Destutt de Tracy para denominar a la ciencia que estudia las ideas y las relaciones entre los signos que las expresan.

El concepto de género como una significación cultural que hace referencia a un conjunto de roles. Es la identidad sexual, especialmente en relación con la sociedad o la cultura.

El concepto de sexo se refiere a las características biológicas y fisiológicas que definen a hombres y mujeres.

En respuesta a los mensajes que he recibido comencé a preparar material sencillo de manera que los niños puedan entender.


Aquí les dejo uno que se llama Iguales pero diferentes. Es un material que ya tenía pero lo mejoré un poquito.





Si lo usan, me encantaría saber como les resultó. 


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